ENGLISH|中文
關于景格
產品服務
新聞中心
服務支持
1+X證書
科普園地
職業教育教學服務區
“五育融合”是對立德樹人根本任務的具體化、實踐化、路徑化。對職業教育而言,“五育融合”培養工作不僅要緊緊圍繞這一概念本身所依循的教育方針、教育理念、教育目標,還要深刻把握好職業教育類型特色、人才培養工作特點以及社會責任、歷史使命等。
職業教育高質量發展,不僅需要在理論上明晰其科學內涵與核心要義,而且需要在實踐中形成顯著的現實表征。
文化軟實力建設是學校核心競爭力建設的基礎。強化內涵建設,樹立文化自信,提升文化軟實力,是“雙高計劃”建設院校實現建設目標、引領高職教育高質量發展的內在邏輯和根本要求。
職業教育教學標準、課程、教材是各職業院校開展教學的基本載體依據,三者的質量關系到課堂教學水平,三者的一體化水平關系到人才培養質量。要提升職業教育的整體水平,就需要對教學標準、課程、教材進行一體化開發設計研究。
中國職業教育國際話語權在國際交流合作中具有重要意義,提升職業教育國際話語權亦是新時代引領世界職業教育改革發展、構建人類命運共同體的關鍵。
Copyright ? 2003-2024 上海景(jing)格科技股份有限公司 技術支持: