一、職業教育與新質生(sheng)產力(li)雙向賦(fu)能(neng)的(de)理(li)論邏輯
(一)新質(zhi)生產力的內涵
新(xin)質生(sheng)產力(li)，作為(wei)(wei)生(sheng)產力(li)發展(zhan)的(de)全新(xin)階段(duan)，是對(dui)傳統生(sheng)產力(li)的(de)深刻變革，它革新(xin)了(le)生(sheng)產方法，引領生(sheng)產模式從傳統的(de)大規模、高耗能、高污(wu)染(ran)逐步向智能化、環境(jing)友(you)好、效率更高的(de)新(xin)型生(sheng)產模式轉變。這一轉變將(jiang)為(wei)(wei)實現可持(chi)續發展(zhan)、促進經濟轉型升級提(ti)供強大動力(li)。
新(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)“新(xin)(xin)”,主要(yao)(yao)體現(xian)在其(qi)構成要(yao)(yao)素的(de)(de)(de)(de)創新(xin)(xin)性(xing)變(bian)化(hua)。這包括(kuo)新(xin)(xin)興科技的(de)(de)(de)(de)深度融入，人力(li)(li)資(zi)本的(de)(de)(de)(de)優化(hua)升級(ji)，以及數(shu)據要(yao)(yao)素的(de)(de)(de)(de)高效運用。這一生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)模式(shi)不(bu)僅依賴(lai)于(yu)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)革(ge)新(xin)(xin)，更強調(diao)人與(yu)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)緊密結合，以及人類與(yu)自然(ran)的(de)(de)(de)(de)和諧共生(sheng)(sheng)(sheng)。新(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)“質(zhi)”,則體現(xian)在其(qi)創造性(xing)、個性(xing)化(hua)和可持續的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)過程中。這不(bu)僅推動了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)快速發展，也為我國(guo)的(de)(de)(de)(de)經濟社(she)會發展注(zhu)入了(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)活力(li)(li)。
相較(jiao)于傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)，新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)主(zhu)要依靠科技(ji)(ji)創新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)(li)(li)(li)(li)推動(dong)，例如，現代(dai)(dai)科技(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)快速發(fa)展，遠超傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)增長(chang)，為(wei)新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)飛躍式發(fa)展提(ti)供(gong)了(le)(le)(le)可(ke)(ke)能(neng)。此外(wai)，新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)強調科技(ji)(ji)創新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)撐作用，注重資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)節約(yue)高效利用和(he)可(ke)(ke)持(chi)續發(fa)展，防(fang)止了(le)(le)(le)資源(yuan)與(yu)(yu)能(neng)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)濫用。這種(zhong)發(fa)展模(mo)式能(neng)夠有效地(di)平衡短期(qi)與(yu)(yu)長(chang)期(qi)的(de)(de)(de)(de)利益，實現經濟利益和(he)社會(hui)利益的(de)(de)(de)(de)和(he)諧(xie)共生(sheng)(sheng)(sheng)。此外(wai)，新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)亦(yi)聚(ju)焦(jiao)于尖(jian)端(duan)科技(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)運(yun)用，包(bao)括人工智能(neng)、大數據、云計算等。這些技(ji)(ji)術的(de)(de)(de)(de)融入不(bu)僅(jin)優化(hua)(hua)了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)流程中的(de)(de)(de)(de)精準(zhun)管理，顯著提(ti)高了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)效率和(he)產(chan)(chan)品質(zhi)(zhi)量(liang)，更為(wei)企業決策提(ti)供(gong)了(le)(le)(le)科學、有效的(de)(de)(de)(de)數據支(zhi)(zhi)撐。新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展亦(yi)推動(dong)了(le)(le)(le)組織結構的(de)(de)(de)(de)深(shen)刻變革，傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)層級(ji)化(hua)(hua)架(jia)構正逐(zhu)步被扁平化(hua)(hua)、網絡化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)形(xing)態所(suo)取代(dai)(dai)。因此，新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)在繼(ji)承傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，實現了(le)(le)(le)全方位的(de)(de)(de)(de)革新(xin)(xin)(xin)(xin)與(yu)(yu)提(ti)升，顯著提(ti)高了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)效率和(he)水平。同(tong)時(shi)，新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展也促使人們不(bu)斷更新(xin)(xin)(xin)(xin)觀(guan)念，提(ti)升個人素(su)質(zhi)(zhi)，以適(shi)應新(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)發(fa)展需(xu)求(qiu)。
(二)人力資源：推動(dong)社會(hui)生產力的基礎
人(ren)力資源(yuan)，作為(wei)(wei)推(tui)動(dong)(dong)社會(hui)進步的(de)(de)重要動(dong)(dong)力，承擔著(zhu)引(yin)領社會(hui)持(chi)續發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)歷史重任(ren)。馬克思(si)主義關(guan)于人(ren)口(kou)與(yu)經(jing)濟的(de)(de)論述深刻指出，人(ren)的(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)與(yu)社會(hui)生(sheng)產(chan)力的(de)(de)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)相(xiang)(xiang)互依(yi)存(cun)、相(xiang)(xiang)互促進。生(sheng)產(chan)力的(de)(de)持(chi)續進步不僅優化了人(ren)口(kou)的(de)(de)生(sheng)活條件(jian)，還為(wei)(wei)人(ren)的(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)(ti)(ti)供了堅實(shi)(shi)的(de)(de)物(wu)質(zhi)支撐。為(wei)(wei)保持(chi)經(jing)濟的(de)(de)穩(wen)健增長和(he)(he)人(ren)口(kou)再生(sheng)產(chan)的(de)(de)良性(xing)循環(huan)，必須充分激發(fa)和(he)(he)利(li)用人(ren)的(de)(de)生(sheng)產(chan)潛能，不斷推(tui)動(dong)(dong)社會(hui)生(sheng)產(chan)力的(de)(de)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)。這要求致力于發(fa)展(zhan)(zhan)生(sheng)產(chan)力，切(qie)實(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)人(ren)民的(de)(de)生(sheng)活品質(zhi)，促進人(ren)的(de)(de)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)。同時(shi)，加大對(dui)人(ren)力資本的(de)(de)投入力度，全(quan)面(mian)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)人(ren)口(kou)的(de)(de)整(zheng)體素質(zhi)，培育(yu)出能夠引(yin)領創新驅動(dong)(dong)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略的(de)(de)高(gao)素質(zhi)人(ren)才。人(ren)口(kou)素質(zhi)和(he)(he)人(ren)才培養是推(tui)動(dong)(dong)經(jing)濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)核心資源(yuan)和(he)(he)關(guan)鍵(jian)動(dong)(dong)力。
人(ren)才素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)提升，可(ke)有效提高勞動生產率(lv)，進一(yi)步開(kai)發(fa)(fa)人(ren)力資源，累(lei)積人(ren)力資本，為我國經(jing)(jing)濟建設的(de)(de)(de)可(ke)持續發(fa)(fa)展奠定堅實的(de)(de)(de)人(ren)才基(ji)礎。同時(shi)，科學(xue)文化(hua)素(su)質(zhi)(zhi)(zhi)和思想道德水(shui)平的(de)(de)(de)提升，不僅有利(li)于社會經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)，更能推動勞動力市場(chang)由數量優(you)勢向質(zhi)(zhi)(zhi)量優(you)勢的(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變。在智(zhi)能化(hua)和綠色化(hua)的(de)(de)(de)大數據(ju)時(shi)代背(bei)景(jing)下，經(jing)(jing)濟發(fa)(fa)展越(yue)來越(yue)依賴于人(ren)力資本的(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)(zhi)量。因此，可(ke)通過增加對職業教(jiao)育和與其相關領域的(de)(de)(de)投資，把我國龐大的(de)(de)(de)人(ren)口規模(mo)轉(zhuan)(zhuan)化(hua)為豐富的(de)(de)(de)人(ren)力資源優(you)勢。
(三)新質生產力與職業教育的(de)內在邏輯
新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)，這一依(yi)靠科技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、數字化(hua)(hua)轉型和(he)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)來(lai)提(ti)升(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)效(xiao)率、降低成(cheng)(cheng)本和(he)優(you)(you)化(hua)(hua)資源(yuan)(yuan)配置的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)形式(shi)，其核心在于(yu)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)者、勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)資料和(he)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)(zhi)量變(bian)革與最優(you)(you)組(zu)合(he)。特(te)別是(shi)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)，作(zuo)為(wei)(wei)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)組(zu)成(cheng)(cheng)部分(fen)，其品質(zhi)(zhi)(zhi)和(he)數量對(dui)(dui)(dui)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)能(neng)(neng)和(he)產(chan)(chan)(chan)(chan)出有著直接影(ying)響。科技(ji)(ji)進(jin)步不(bu)斷帶(dai)來(lai)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)，為(wei)(wei)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)和(he)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供(gong)了堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物質(zhi)(zhi)(zhi)基礎。新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)突破和(he)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)配置進(jin)一步促(cu)(cu)進(jin)了勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)化(hua)(hua)升(sheng)級，從而推動(dong)(dong)(dong)(dong)了生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)持(chi)續(xu)增長。因此(ci)，勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改進(jin)和(he)提(ti)升(sheng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)推動(dong)(dong)(dong)(dong)力(li)(li)(li)，并且新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)也反過來(lai)促(cu)(cu)進(jin)了勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)與升(sheng)級。在發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中，應(ying)高度(du)重(zhong)(zhong)視勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)理(li)開發(fa)(fa)(fa)(fa)和(he)有效(xiao)利用(yong)，以(yi)實現(xian)經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可持(chi)續(xu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。教(jiao)育(yu)(yu)，特(te)別是(shi)職業教(jiao)育(yu)(yu)，在完成(cheng)(cheng)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)對(dui)(dui)(dui)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)化(hua)(hua)過程中起(qi)著關鍵(jian)(jian)作(zuo)用(yong)。這進(jin)一步突顯了教(jiao)育(yu)(yu)和(he)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性(xing)。事實上(shang)，自主創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)和(he)現(xian)代教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是(shi)推動(dong)(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)形成(cheng)(cheng)與發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心要(yao)素。這與黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)二十大報告中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點相(xiang)契合(he)，即“教(jiao)育(yu)(yu)、科技(ji)(ji)、人(ren)(ren)才(cai)是(shi)全面建設社會(hui)主義現(xian)代化(hua)(hua)國(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎性(xing)、戰略性(xing)支撐”“必(bi)須堅(jian)持(chi)科技(ji)(ji)是(shi)第(di)一生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)、人(ren)(ren)才(cai)是(shi)第(di)一資源(yuan)(yuan)、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)是(shi)第(di)一動(dong)(dong)(dong)(dong)力(li)(li)(li)”。在我國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)體系中，職業教(jiao)育(yu)(yu)與新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)緊(jin)密相(xiang)連，它不(bu)僅是(shi)培(pei)(pei)養高素質(zhi)(zhi)(zhi)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)途徑(jing)，而且在整合(he)科教(jiao)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)資源(yuan)(yuan)、培(pei)(pei)育(yu)(yu)戰略性(xing)新(xin)(xin)(xin)興產(chan)(chan)(chan)(chan)業和(he)未(wei)來(lai)產(chan)(chan)(chan)(chan)業，以(yi)及推動(dong)(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)形成(cheng)(cheng)過程中，扮演著關鍵(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養角色(se)。新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)職業教(jiao)育(yu)(yu)帶(dai)來(lai)了新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰和(he)機(ji)遇。職業教(jiao)育(yu)(yu)必(bi)須適應(ying)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，培(pei)(pei)養具有創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)，并提(ti)供(gong)與新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)相(xiang)匹(pi)配的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)培(pei)(pei)訓。同(tong)時，職業教(jiao)育(yu)(yu)也能(neng)(neng)推動(dong)(dong)(dong)(dong)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，通過提(ti)供(gong)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)訓和(he)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養，促(cu)(cu)進(jin)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)和(he)應(ying)用(yong)。
圖(tu)1 職(zhi)業教育與新質(zhi)生產力雙向賦(fu)能圖(tu)
二、新質生產力賦能職業(ye)教(jiao)育(yu)發展的價值意蘊
科技(ji)(ji)進步與(yu)社(she)會發(fa)展(zhan)并(bing)駕齊驅，新(xin)質生(sheng)產(chan)(chan)力(li)的(de)(de)理念(nian)逐步深(shen)入人(ren)心(xin)。這(zhe)不僅僅代表著(zhu)生(sheng)產(chan)(chan)力(li)的(de)(de)創新(xin)與(yu)發(fa)展(zhan)，更折(zhe)射出社(she)會對人(ren)才需求的(de)(de)深(shen)刻變(bian)革，從(cong)而塑造了(le)職業教(jiao)(jiao)育的(de)(de)方向與(yu)目標(biao)。新(xin)質生(sheng)產(chan)(chan)力(li)對勞動(dong)者的(de)(de)技(ji)(ji)能和綜(zong)合(he)素養(yang)提出了(le)更高要求，同(tong)時強(qiang)調創新(xin)意識和能力(li)的(de)(de)培養(yang)。因此，新(xin)質生(sheng)產(chan)(chan)力(li)成為推動(dong)職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)的(de)(de)強(qiang)大動(dong)力(li)，引導職業教(jiao)(jiao)育邁(mai)向高質量的(de)(de)發(fa)展(zhan)道路。
(一)新質生產力推動職業教育數字化轉(zhuan)型(xing)升級
為建立全(quan)民終身(shen)學習的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)，必須(xu)積極推(tui)(tui)進教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)進程。數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)在(zai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)領域具(ju)有(you)(you)顯著的(de)(de)(de)(de)核(he)心價(jia)值，能(neng)夠推(tui)(tui)動教(jiao)(jiao)育(yu)從傳統的(de)(de)(de)(de)規模化(hua)、標準化(hua)模式(shi)向個性(xing)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)轉(zhuan)(zhuan)變。充分利用數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)工具(ju)和(he)(he)手段，能(neng)夠提高學生綜合素質評(ping)價(jia)的(de)(de)(de)(de)準確性(xing)和(he)(he)可信度，進而(er)培養出具(ju)備深度數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)思維(wei)和(he)(he)數(shu)(shu)據(ju)驅動能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)高素質技術技能(neng)人才(cai)。這將為社(she)會(hui)經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)持續發展(zhan)提供有(you)(you)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)人才(cai)支撐(cheng)和(he)(he)智力(li)(li)保障。在(zai)2024年初召開的(de)(de)(de)(de)世界數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)教(jiao)(jiao)育(yu)大會(hui)上，教(jiao)(jiao)育(yu)部部長懷進鵬(peng)對全(quan)球教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)中數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)(de)關鍵作用進行(xing)了深入闡(chan)述，明確指(zhi)出數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)是(shi)推(tui)(tui)動教(jiao)(jiao)育(yu)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)載體和(he)(he)必然趨勢(shi)。懷進鵬(peng)特別指(zhi)出，利用數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量推(tui)(tui)動職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)創新(xin)，不僅(jin)是(shi)新(xin)時代職(zhi)(zhi)業院校(xiao)義不容(rong)辭的(de)(de)(de)(de)責任，也是(shi)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)積極適應國家(jia)戰略需求、助力(li)(li)經(jing)濟社(she)會(hui)數(shu)(shu)字(zi)(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)(de)(de)必由之路。
新質(zhi)生(sheng)產(chan)力(li)的(de)(de)(de)興起，將職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)推向了(le)(le)高潮(chao)。新質(zhi)生(sheng)產(chan)力(li)衍(yan)生(sheng)出來的(de)(de)(de)5G、IPv6等(deng)網絡技術、云(yun)計(ji)算、大數(shu)據(ju)等(deng)信息(xi)技術，智(zhi)能交互教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室、虛(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真實(shi)驗室等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源實(shi)現(xian)了(le)(le)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)基(ji)礎(chu)設(she)(she)施的(de)(de)(de)升級(ji)(ji)(ji)。因此，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)得(de)到了(le)(le)豐(feng)富、便捷、高效(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)資源，包括數(shu)字(zi)(zi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、在(zai)(zai)線課程(cheng)、虛(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真實(shi)驗等(deng)。這(zhe)(zhe)些資源不(bu)僅(jin)提(ti)(ti)供(gong)了(le)(le)個性(xing)化(hua)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)支(zhi)(zhi)持和(he)(he)(he)服(fu)務(wu)，滿足了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)不(bu)同需求，還(huan)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理系(xi)統的(de)(de)(de)應(ying)用提(ti)(ti)供(gong)了(le)(le)可能。其次(ci)，數(shu)字(zi)(zi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理系(xi)統可以實(shi)現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理、學(xue)生(sheng)管(guan)(guan)理、課程(cheng)評價(jia)等(deng)方面的(de)(de)(de)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)，提(ti)(ti)高管(guan)(guan)理效(xiao)率(lv)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量。同時(shi)，數(shu)字(zi)(zi)化(hua)實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)的(de)(de)(de)建設(she)(she)也(ye)得(de)到了(le)(le)推動。數(shu)字(zi)(zi)化(hua)實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)通(tong)過虛(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真技術、人(ren)工智(zhi)能技術等(deng)模擬(ni)生(sheng)產(chan)環境、提(ti)(ti)高實(shi)訓(xun)效(xiao)果，為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)提(ti)(ti)供(gong)更(geng)(geng)加(jia)真實(shi)、生(sheng)動的(de)(de)(de)實(shi)踐機(ji)會(hui)。此外，數(shu)字(zi)(zi)化(hua)實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)還(huan)可以與(yu)行業(ye)企業(ye)合(he)作，實(shi)現(xian)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、校企的(de)(de)(de)深度融合(he)，提(ti)(ti)高人(ren)才培養的(de)(de)(de)針對性(xing)和(he)(he)(he)適應(ying)性(xing)。新質(zhi)生(sheng)產(chan)力(li)的(de)(de)(de)發展(zhan)為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)升級(ji)(ji)(ji)提(ti)(ti)供(gong)了(le)(le)新的(de)(de)(de)機(ji)遇(yu)和(he)(he)(he)挑戰。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)應(ying)抓住這(zhe)(zhe)一(yi)機(ji)遇(yu)，通(tong)過數(shu)字(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)升級(ji)(ji)(ji)提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量和(he)(he)(he)效(xiao)率(lv)，提(ti)(ti)供(gong)更(geng)(geng)加(jia)個性(xing)化(hua)和(he)(he)(he)優(you)質(zhi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務(wu)。為(wei)(wei)了(le)(le)實(shi)現(xian)這(zhe)(zhe)一(yi)目標，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需要(yao)加(jia)強(qiang)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)(xing)的(de)(de)(de)保障措(cuo)施，如加(jia)強(qiang)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)基(ji)礎(chu)設(she)(she)施建設(she)(she)、提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)素養和(he)(he)(he)技能等(deng)。只有這(zhe)(zhe)樣(yang)，才能為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)時(shi)代的(de)(de)(de)持續發展(zhan)提(ti)(ti)供(gong)有力(li)支(zhi)(zhi)持。
在職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)向(xiang)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉(zhuan)型的(de)(de)進(jin)程中，新(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產力(li)(li)扮演(yan)了(le)(le)舉(ju)足(zu)輕重的(de)(de)角色。其引入不(bu)僅為(wei)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)注入了(le)(le)新(xin)的(de)(de)活(huo)力(li)(li)，更推(tui)(tui)動(dong)了(le)(le)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉(zhuan)型的(de)(de)步伐(fa)，顯著(zhu)提升了(le)(le)教(jiao)育(yu)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)和效率。新(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產力(li)(li)通過(guo)優化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育(yu)資源配置，提高了(le)(le)教(jiao)育(yu)產出(chu)的(de)(de)效益(yi)，并(bing)進(jin)一步推(tui)(tui)動(dong)了(le)(le)教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)和人才培(pei)(pei)養模式的(de)(de)變革(ge)。在數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)時代的(de)(de)大(da)背景(jing)下，新(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產力(li)(li)已(yi)成為(wei)推(tui)(tui)動(dong)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展的(de)(de)核(he)心力(li)(li)量(liang)，對(dui)于提升教(jiao)育(yu)現代化(hua)(hua)(hua)水(shui)平具有至關重要的(de)(de)作用(yong)。隨著(zhu)新(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產力(li)(li)的(de)(de)不(bu)斷進(jin)步，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)將(jiang)迎來更加廣闊的(de)(de)發(fa)展空間和前所(suo)未有的(de)(de)機遇(yu)。為(wei)了(le)(le)更好地應對(dui)新(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)產力(li)(li)的(de)(de)挑戰，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)必須積極擁抱數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)轉(zhuan)型，并(bing)致力(li)(li)于加強教(jiao)師和學生(sheng)的(de)(de)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)素養和能(neng)力(li)(li)的(de)(de)培(pei)(pei)養，以滿足(zu)未來社會的(de)(de)需(xu)求。同(tong)(tong)時，政府、企業(ye)和社會各界亦需(xu)攜(xie)手合作，為(wei)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)(hua)提供堅實(shi)的(de)(de)支(zhi)持，共同(tong)(tong)推(tui)(tui)進(jin)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)的(de)(de)現代化(hua)(hua)(hua)進(jin)程。
(二)新(xin)質生產力推(tui)動職業教育(yu)人才培(pei)養模式改革(ge)
近年(nian)來(lai)，全球(qiu)范圍內正在經歷以“云物大(da)智(zhi)”等先進(jin)技(ji)術為引領(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)第四次工業(ye)(ye)革命。在這(zhe)(zhe)場(chang)革命中(zhong)(zhong)，數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)產業(ye)(ye)化(hua)和產業(ye)(ye)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)正成為推動數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)經濟(ji)發展的(de)(de)(de)(de)(de)雙引擎。隨(sui)著(zhu)(zhu)數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)政府、智(zhi)慧城市、智(zhi)慧農業(ye)(ye)等數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)應(ying)用場(chang)景的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛落地(di)，國家(jia)與社會已身處數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)前沿。據(ju)世界經濟(ji)論壇預(yu)測(ce)，到(dao)2025年(nian)，職場(chang)中(zhong)(zhong)人類(lei)與機(ji)器的(de)(de)(de)(de)(de)工作時(shi)(shi)間將平分(fen)秋(qiu)色。這(zhe)(zhe)一趨勢預(yu)示(shi)著(zhu)(zhu)機(ji)器和人工智(zhi)能(neng)(neng)將逐步(bu)取(qu)代(dai)人類(lei)完成部分(fen)工作。經合組織的(de)(de)(de)(de)(de)研究(jiu)指出，數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)技(ji)能(neng)(neng)將在未(wei)來(lai)職場(chang)中(zhong)(zhong)產生最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)缺口。因此，數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)素(su)養、數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)能(neng)(neng)力(li)和“數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)商”將成為決定個人職場(chang)競爭(zheng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重要因素(su)。同(tong)時(shi)(shi)，新質生產力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)誕生對職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育人才(cai)培養目標提出了新要求。面對這(zhe)(zhe)一變革，職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育工作者肩負(fu)著(zhu)(zhu)重要使命。職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育工作者需要深入(ru)研究(jiu)未(wei)來(lai)職場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)需求，明確所(suo)需的(de)(de)(de)(de)(de)人才(cai)類(lei)型和能(neng)(neng)力(li)要求，及(ji)時(shi)(shi)調整教(jiao)(jiao)育策略，更好地(di)適應(ying)未(wei)來(lai)職場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)需求，培養具(ju)備核心數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)職教(jiao)(jiao)高素(su)質人才(cai)，迎接數(shu)(shu)(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)時(shi)(shi)代(dai)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰和機(ji)遇。
隨著科(ke)技的(de)(de)(de)(de)(de)不斷進(jin)(jin)步和(he)(he)(he)(he)(he)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)級，新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)在經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位(wei)越來越重(zhong)要(yao)(yao)(yao)。新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)提(ti)出(chu)了(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)。傳統的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)已經無法滿足當(dang)前社(she)會(hui)經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)(yao)，因此(ci)，必須探(tan)索新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)，以適(shi)應(ying)(ying)(ying)(ying)新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。首先(xian)，新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)需(xu)要(yao)(yao)(yao)更多(duo)具有(you)創(chuang)新(xin)(xin)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)型(xing)(xing)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)應(ying)(ying)(ying)(ying)注(zhu)重(zhong)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)思維(wei)和(he)(he)(he)(he)(he)動(dong)手能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)，使他們(men)能(neng)(neng)夠適(shi)應(ying)(ying)(ying)(ying)新(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)工藝、新(xin)(xin)設(she)備的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)競爭(zheng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)潛(qian)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)。其次，新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內容更加注(zhu)重(zhong)應(ying)(ying)(ying)(ying)用性和(he)(he)(he)(he)(he)創(chuang)新(xin)(xin)性。傳統的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過于(yu)注(zhu)重(zhong)理(li)論知識的(de)(de)(de)(de)(de)傳授，而(er)忽(hu)視了(le)實(shi)(shi)踐(jian)應(ying)(ying)(ying)(ying)用和(he)(he)(he)(he)(he)創(chuang)新(xin)(xin)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)。因此(ci)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)應(ying)(ying)(ying)(ying)該加強實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，注(zhu)重(zhong)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)創(chuang)新(xin)(xin)精神，使他們(men)能(neng)(neng)夠更好地(di)適(shi)應(ying)(ying)(ying)(ying)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)(he)市場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)。同時(shi)，新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)還(huan)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法更加靈活多(duo)樣(yang)，注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)主動(dong)性。傳統的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法往(wang)往(wang)以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師為中心，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)被動(dong)接受知識，缺乏主動(dong)性和(he)(he)(he)(he)(he)參與性。因此(ci)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)應(ying)(ying)(ying)(ying)該注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)主動(dong)性和(he)(he)(he)(he)(he)參與性，采用更加靈活多(duo)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)法，如案(an)例(li)分(fen)析、小組討論、項(xiang)目合(he)作(zuo)等，以提(ti)高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效果和(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)體驗。為了(le)滿足新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)過程(cheng)中對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，需(xu)要(yao)(yao)(yao)從多(duo)方(fang)(fang)(fang)面進(jin)(jin)行人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)。首先(xian)政府(fu)應(ying)(ying)(ying)(ying)加大對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)投入，制定有(you)利(li)于(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)政策，為新(xin)(xin)質(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)提(ti)供人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)支持(chi)。其次推進(jin)(jin)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)，企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)應(ying)(ying)(ying)(ying)積(ji)極參與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)，與學(xue)(xue)(xue)(xue)校共同制定培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)方(fang)(fang)(fang)案(an)，提(ti)供實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓機會(hui)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素養(yang)(yang)(yang)。同時(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校應(ying)(ying)(ying)(ying)提(ti)高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)水平，以培(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)型(xing)(xing)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校還(huan)應(ying)(ying)(ying)(ying)加強與國(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流與合(he)作(zuo)，引(yin)進(jin)(jin)國(guo)際先(xian)進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)念(nian)和(he)(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)(shi)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)際化水平。
三、職業教(jiao)育賦能新(xin)質生產力的實(shi)踐(jian)路徑
職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)核心目標在于(yu)滿(man)足個體就業(ye)(ye)(ye)需求(qiu)和(he)職(zhi)場(chang)實際需求(qiu)。通過(guo)定制化的(de)(de)教(jiao)(jiao)育和(he)培訓，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育能幫助學生掌握(wo)實用的(de)(de)技能和(he)知識，使他們更(geng)好(hao)地適應(ying)勞動力市場(chang)的(de)(de)需求(qiu)，為國家產業(ye)(ye)(ye)結構的(de)(de)優化和(he)轉型提(ti)供(gong)堅實的(de)(de)人(ren)才基礎。在人(ren)口(kou)規模巨大的(de)(de)中國式現代化中，以人(ren)口(kou)質量提(ti)升為基礎，發(fa)展職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育是(shi)提(ti)高人(ren)口(kou)整體素質的(de)(de)重要途徑和(he)優勢。
(一(yi))職業教(jiao)育助(zhu)力(li)高素質人(ren)才培(pei)養(yang)
新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)力(li)，作為(wei)新(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)經濟形態下的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)力(li)形式，其(qi)核心要素囊括了高(gao)素質(zhi)勞(lao)動(dong)者、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)資料以及科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)。它的(de)(de)(de)(de)(de)目標是實現(xian)高(gao)質(zhi)量發展(zhan)，以滿足(zu)新(xin)(xin)(xin)(xin)時代、新(xin)(xin)(xin)(xin)經濟以及新(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)產(chan)(chan)(chan)業的(de)(de)(de)(de)(de)需求。新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)力(li)不僅關注生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)效率的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升，更重(zhong)視產(chan)(chan)(chan)品和(he)服(fu)務的(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量優化(hua)，從而為(wei)高(gao)品質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)提(ti)供堅實的(de)(de)(de)(de)(de)支撐(cheng)。其(qi)特性(xing)(xing)體現(xian)在(zai)技(ji)(ji)(ji)術(shu)密(mi)集型(xing)、知(zhi)(zhi)識(shi)密(mi)集型(xing)、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)性(xing)(xing)和(he)可持(chi)(chi)續(xu)(xu)性(xing)(xing)上。以技(ji)(ji)(ji)術(shu)密(mi)集型(xing)為(wei)例，其(qi)借助尖端科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)實現(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)流程的(de)(de)(de)(de)(de)自動(dong)化(hua)、智(zhi)能化(hua)和(he)高(gao)效化(hua)。知(zhi)(zhi)識(shi)密(mi)集型(xing)產(chan)(chan)(chan)業對(dui)勞(lao)動(dong)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)要求在(zai)于(yu)(yu)高(gao)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)素質(zhi)和(he)專業技(ji)(ji)(ji)能，以適應不斷(duan)變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)環境。創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)核心在(zai)于(yu)(yu)推動(dong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)關系的(de)(de)(de)(de)(de)不斷(duan)革新(xin)(xin)(xin)(xin)，并優化(hua)升級產(chan)(chan)(chan)業結構。可持(chi)(chi)續(xu)(xu)性(xing)(xing)則著重(zhong)于(yu)(yu)資源的(de)(de)(de)(de)(de)節約利用(yong)和(he)環境保護(hu)，以追求經濟、社會和(he)環境的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)調可持(chi)(chi)續(xu)(xu)發展(zhan)。因(yin)此，新(xin)(xin)(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)需要依(yi)賴于(yu)(yu)具備科(ke)(ke)學(xue)思維、創(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)能力(li)和(he)團隊(dui)協(xie)作精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)力(li)資源。
職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)在培養杰出(chu)創新(xin)(xin)(xin)型(xing)人(ren)才(cai)方(fang)面發揮著至關重要的(de)作用。這些人(ren)才(cai)是新(xin)(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力的(de)核(he)心(xin)力量，對(dui)推動(dong)市場需求、科技(ji)進(jin)步和體制(zhi)機制(zhi)創新(xin)(xin)(xin)具有決定性影響。職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)根本宗旨在于培養既具備專業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)又擁有創新(xin)(xin)(xin)思維的(de)高素質(zhi)人(ren)才(cai)，以滿足(zu)社會多元化發展(zhan)(zhan)的(de)迫(po)切需求。面對(dui)快速(su)變(bian)化的(de)市場環境和科技(ji)革(ge)新(xin)(xin)(xin)，職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)必須與(yu)時(shi)俱進(jin)，不斷更(geng)(geng)新(xin)(xin)(xin)教(jiao)育(yu)理念和教(jiao)學方(fang)法，為(wei)學生(sheng)(sheng)(sheng)提供更(geng)(geng)加全(quan)面實用的(de)知識(shi)和技(ji)能(neng)培養。因此，必須深(shen)刻認識(shi)到(dao)職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)的(de)重要性，并加強新(xin)(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力與(yu)市場需求、科技(ji)創新(xin)(xin)(xin)和體制(zhi)機制(zhi)變(bian)革(ge)的(de)緊密聯系(xi)，從而為(wei)培養適應(ying)新(xin)(xin)(xin)質(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)力人(ren)才(cai)提供更(geng)(geng)加堅實的(de)支撐。
(二)職(zhi)業教(jiao)育助力產業轉型升級
在工業4.0時代背景下，新(xin)質(zhi)生產(chan)(chan)力以其高(gao)級智(zhi)能、高(gao)度計算能力和(he)高(gao)素質(zhi)為特(te)點，正(zheng)逐漸展(zhan)現出(chu)強大(da)的實(shi)踐能力和(he)生產(chan)(chan)效率。新(xin)質(zhi)生產(chan)(chan)力的崛起，充分(fen)彰顯(xian)了我國技術進步(bu)的顯(xian)著(zhu)成(cheng)果(guo)，更是推動產(chan)(chan)業轉型與社會發(fa)展(zhan)的核(he)心驅動力。
長期、全(quan)面(mian)(mian)(mian)、深(shen)入、廣泛地推動(dong)(dong)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)(he)未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，為(wei)我國現代化進(jin)程提(ti)(ti)供了強大的(de)(de)(de)動(dong)(dong)力(li)(li)，有(you)(you)效促(cu)進(jin)了經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)高質(zhi)量發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。在(zai)(zai)制定發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策(ce)略(lve)(lve)時，應(ying)(ying)優(you)先關(guan)注(zhu)(zhu)那(nei)些(xie)(xie)具(ju)有(you)(you)重(zhong)(zhong)大技(ji)術突(tu)破和(he)(he)(he)(he)迫切發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)需(xu)求(qiu)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。作(zuo)為(wei)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)一輪科技(ji)革命和(he)(he)(he)(he)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)變(bian)革的(de)(de)(de)領(ling)軍者，戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)動(dong)(dong)能(neng)、獲(huo)取(qu)未(wei)(wei)來競爭(zheng)優(you)勢的(de)(de)(de)核心領(ling)域。在(zai)(zai)推動(dong)(dong)這些(xie)(xie)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)過程中(zhong)，必須堅(jian)持(chi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)驅動(dong)(dong)，加(jia)速構建(jian)自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)體系，形成產(chan)(chan)(chan)(chan)學研用(yong)協(xie)同(tong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)平臺，為(wei)這些(xie)(xie)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)(ti)供必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)技(ji)術支(zhi)(zhi)持(chi)。同(tong)時，應(ying)(ying)根據新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)技(ji)術、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)產(chan)(chan)(chan)(chan)品、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)態的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)趨勢和(he)(he)(he)(he)需(xu)求(qiu)，制定并完善相(xiang)關(guan)規則制度，為(wei)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)營造良好的(de)(de)(de)環境。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)為(wei)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)途徑，對(dui)于推動(dong)(dong)這一產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)具(ju)有(you)(you)不可替代的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)養的(de)(de)(de)人(ren)才，不僅(jin)具(ju)備(bei)較(jiao)高的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐能(neng)力(li)(li)和(he)(he)(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)精神，能(neng)夠迅速適(shi)應(ying)(ying)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)技(ji)術、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)工(gong)藝、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)設備(bei)的(de)(de)(de)應(ying)(ying)用(yong)，提(ti)(ti)升企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)生產(chan)(chan)(chan)(chan)效率和(he)(he)(he)(he)產(chan)(chan)(chan)(chan)品質(zhi)量，為(wei)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)(ti)供堅(jian)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)人(ren)才保障；同(tong)時，他(ta)們還擁(yong)有(you)(you)優(you)秀的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素養和(he)(he)(he)(he)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)規劃(hua)能(neng)力(li)(li)，能(neng)夠為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)(ti)供專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高效的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導和(he)(he)(he)(he)服務，助力(li)(li)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)養具(ju)備(bei)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)相(xiang)關(guan)技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)人(ren)才隊(dui)伍，推動(dong)(dong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)持(chi)續健康(kang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。因此，必須高度重(zhong)(zhong)視職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)培(pei)(pei)(pei)養戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)用(yong)，加(jia)大投入力(li)(li)度，提(ti)(ti)升教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量，為(wei)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)快(kuai)速發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)提(ti)(ti)供有(you)(you)力(li)(li)的(de)(de)(de)人(ren)才支(zhi)(zhi)撐。同(tong)時，還應(ying)(ying)積極培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，以引領(ling)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)方向(xiang)(xiang)、實(shi)(shi)現生活的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)愿景和(he)(he)(he)(he)占(zhan)據競爭(zheng)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)戰(zhan)(zhan)場。積極組織和(he)(he)(he)(he)實(shi)(shi)施未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化與(yu)加(jia)速計(ji)劃(hua)，對(dui)未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)全(quan)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)布局規劃(hua)，以促(cu)進(jin)其快(kuai)速發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。與(yu)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)相(xiang)比，未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)更(geng)關(guan)注(zhu)(zhu)未(wei)(wei)來發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)趨勢和(he)(he)(he)(he)方向(xiang)(xiang)，強調(diao)(diao)對(dui)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)技(ji)術、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)前(qian)瞻性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)性(xing)(xing)(xing)，更(geng)注(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)未(wei)(wei)來潛力(li)(li)和(he)(he)(he)(he)可持(chi)續發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。而戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)則更(geng)側重(zhong)(zhong)于產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)(xing)(xing)和(he)(he)(he)(he)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)興(xing)(xing)(xing)性(xing)(xing)(xing)，強調(diao)(diao)在(zai)(zai)國家經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)地位和(he)(he)(he)(he)作(zuo)用(yong)，以及產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)意(yi)義和(he)(he)(he)(he)長遠規劃(hua)。在(zai)(zai)積極培(pei)(pei)(pei)育(yu)(yu)未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)過程中(zhong)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)未(wei)(wei)來產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)(ti)供人(ren)才儲備(bei)和(he)(he)(he)(he)人(ren)才輸(shu)送。
發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)培育(yu)未來(lai)產業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)國(guo)家層(ceng)面的(de)(de)重大(da)戰略(lve)決策，而職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)則是(shi)實現(xian)這一戰略(lve)目標的(de)(de)關鍵路徑(jing)。職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)機(ji)構、政府(fu)和(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)之間緊(jin)密合作，能(neng)夠充分發(fa)(fa)(fa)揮職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)在(zai)產業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型(xing)升級中(zhong)的(de)(de)潛力(li)，為(wei)國(guo)家的(de)(de)經濟(ji)社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)注(zhu)入強(qiang)大(da)的(de)(de)人才動(dong)力(li)。同時，還需(xu)要(yao)不斷(duan)探(tan)索和(he)創新人才培養模式，以適(shi)應快速(su)變化(hua)的(de)(de)市場需(xu)求和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)趨(qu)勢。這不僅能(neng)夠激發(fa)(fa)(fa)新質生產力(li)的(de)(de)蓬勃發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，更能(neng)在(zai)推動(dong)中(zhong)國(guo)式現(xian)代化(hua)的(de)(de)進(jin)程中(zhong)發(fa)(fa)(fa)揮重要(yao)作用。只有(you)如此(ci)，才能(neng)確(que)保在(zai)未來(lai)的(de)(de)科技和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)競爭中(zhong)保持領先地位。
來源(yuan)：《高教探(tan)索》。
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