2023年11月(yue)7日(ri)，國(guo)家標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)管理(li)委員會、教(jiao)育部(bu)(bu)、科技(ji)(ji)部(bu)(bu)、人力(li)資源和(he)(he)社(she)會保障部(bu)(bu)、中華全(quan)國(guo)工商業(ye)聯(lian)合(he)會等五(wu)部(bu)(bu)門聯(lian)合(he)印發《標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人才培(pei)(pei)養專項行動計劃（2023—2025年）》，提(ti)出建立標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人才職(zhi)業(ye)能力(li)評(ping)價機制，開(kai)展標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)領(ling)域職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)能培(pei)(pei)訓和(he)(he)水平評(ping)價，提(ti)高(gao)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)從業(ye)人員職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)能水平，培(pei)(pei)養一(yi)批標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)編(bian)審、實施和(he)(he)服(fu)務能手，打造一(yi)支高(gao)素質標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)行政管理(li)隊伍。
標準化人才培養專項行動計劃（2023—2025年）
人(ren)才(cai)(cai)(cai)是第一資源，標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)是推動(dong)(dong)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)的(de)(de)重要(yao)基石。黨的(de)(de)十(shi)(shi)八大以來，我國標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)取得顯著(zhu)成效，基本形成了一支(zhi)由標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)科研(yan)人(ren)才(cai)(cai)(cai)、管理人(ren)才(cai)(cai)(cai)、應(ying)用人(ren)才(cai)(cai)(cai)、教育(yu)人(ren)才(cai)(cai)(cai)、國際標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)等構(gou)成的(de)(de)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍。隨著(zhu)中國特色社會主義進入新(xin)時代，完(wan)整、準(zhun)(zhun)(zhun)確、全面貫徹新(xin)發(fa)展(zhan)理念，加快構(gou)建新(xin)發(fa)展(zhan)格局，著(zhu)力推動(dong)(dong)高質量發(fa)展(zhan)，要(yao)求(qiu)培養(yang)造就(jiu)大批德才(cai)(cai)(cai)兼備的(de)(de)高素質標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)。為(wei)貫徹實施《國家標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)發(fa)展(zhan)綱(gang)要(yao)》和《國家“十(shi)(shi)四五”期間人(ren)才(cai)(cai)(cai)發(fa)展(zhan)規劃》，制(zhi)定(ding)本行動(dong)(dong)計劃。
01總體要求
（一）指(zhi)導(dao)思(si)想。堅持以習近平新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)思(si)想為指(zhi)導(dao)，全面貫徹(che)落實黨的(de)二十大精神，實施(shi)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)強國(guo)戰(zhan)略和標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)戰(zhan)略，創新標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養機制，完善標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)教育(yu)培訓體系，優(you)化(hua)(hua)(hua)標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)發展(zhan)環境，統籌(chou)推進(jin)標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)科研人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)、標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)、標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)應用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)、標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)教育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)、國(guo)際標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)等(deng)各類標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍建設，為全面推進(jin)中國(guo)式現代(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)提供強有力的(de)標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)支撐。
（二）行(xing)動目標(biao)(biao)(biao)。到2025年，專業(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)、職業(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)、國(guo)(guo)際化(hua)(hua)、系統化(hua)(hua)的(de)(de)標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養機(ji)制更加(jia)健全，真心愛才(cai)(cai)(cai)、悉心育才(cai)(cai)(cai)、傾心引才(cai)(cai)(cai)、精心用才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養格局基本形成(cheng)，標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)職業(ye)(ye)(ye)能力評價機(ji)制初步(bu)建(jian)立，建(jian)成(cheng)一批國(guo)(guo)際標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)訓基地(di)、國(guo)(guo)家級標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)教(jiao)育實(shi)訓基地(di)和全國(guo)(guo)專業(ye)(ye)(ye)標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)技術委員會實(shi)訓基地(di)，各類標(biao)(biao)(biao)準化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)素(su)質(zhi)全面提升。
——標(biao)(biao)準科研(yan)人(ren)才專業水平(ping)更高。積極(ji)推廣(guang)“科研(yan)團隊+標(biao)(biao)準研(yan)制團隊”融(rong)通發展模式，推出一(yi)批在科學研(yan)究(jiu)與(yu)標(biao)(biao)準研(yan)制上(shang)都有成(cheng)就的專家。標(biao)(biao)準化(hua)研(yan)究(jiu)和標(biao)(biao)準制修訂(ding)相(xiang)(xiang)關(guan)人(ren)員廣(guang)泛參與(yu)標(biao)(biao)準化(hua)職(zhi)業技能培訓(xun)，專業標(biao)(biao)準化(hua)技術委員會、審(shen)評(ping)機構和出版機構取得標(biao)(biao)化(hua)相(xiang)(xiang)關(guan)職(zhi)業證書人(ren)數顯著增(zeng)加。
——標準(zhun)化管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)才(cai)管(guan)理(li)能力(li)更強。一批(pi)大中(zhong)型(xing)企(qi)業(ye)(ye)建(jian)立標準(zhun)化總監制度，納(na)入(ru)國(guo)家企(qi)業(ye)(ye)標準(zhun)化總監人(ren)(ren)(ren)才(cai)庫重點(dian)培(pei)養人(ren)(ren)(ren)才(cai)達300名以上。標準(zhun)化行政管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)才(cai)專業(ye)(ye)培(pei)訓全面推進，實現(xian)新入(ru)職標準(zhun)化行政管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)培(pei)訓全覆蓋。
——標(biao)(biao)(biao)準(zhun)應用人(ren)才職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)能(neng)更(geng)優。標(biao)(biao)(biao)準(zhun)化(hua)相(xiang)關職(zhi)(zhi)業標(biao)(biao)(biao)準(zhun)和職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)能(neng)等級（崗位(wei)）序列初(chu)步(bu)形成，標(biao)(biao)(biao)準(zhun)化(hua)相(xiang)關職(zhi)(zhi)業證(zheng)書持證(zheng)人(ren)數(shu)持續(xu)增(zeng)長，涌現出一批有(you)影響力的標(biao)(biao)(biao)準(zhun)實(shi)施和服務能(neng)手。
——標準(zhun)化教(jiao)育人才業(ye)務素養(yang)更精。標準(zhun)化教(jiao)育師資培訓(xun)機制進一步(bu)健全，相關(guan)專(zhuan)業(ye)國家教(jiao)學標準(zhun)更加(jia)完(wan)備(bei)，教(jiao)師職業(ye)素養(yang)持(chi)續提高、專(zhuan)業(ye)能(neng)力不斷增強，開設標準(zhun)化工程專(zhuan)業(ye)的普(pu)通高等(deng)學校達15所左(zuo)右。
——國(guo)(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人才(cai)工作基(ji)礎更牢。建設國(guo)(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)創新團(tuan)隊60個以(yi)上，全國(guo)(guo)專(zhuan)業標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)技術委員會(hui)委員國(guo)(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)組織注冊專(zhuan)家(jia)占比達到25%以(yi)上，標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人才(cai)在國(guo)(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)工作中(zhong)參(can)與度顯著提高。
02標準化人才培養制度建設
（一）健全(quan)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)系統化(hua)培養(yang)機(ji)(ji)(ji)制。健全(quan)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)行政主管(guan)部門(men)牽頭，教育、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)社(she)會(hui)保障、科技(ji)、工商聯等有關部門(men)各(ge)司其(qi)職(zhi)，行業(ye)(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)社(she)會(hui)各(ge)方(fang)廣泛參與的標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)工作(zuo)機(ji)(ji)(ji)制。建立分(fen)(fen)類分(fen)(fen)梯度多層次人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式，形成標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)科研人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)應(ying)用(yong)(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)教育人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)和(he)(he)國(guo)際標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)各(ge)具特色、相互(hu)融通的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)體(ti)系。充分(fen)(fen)發揮國(guo)家(jia)(jia)級(ji)綜合標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)研究(jiu)機(ji)(ji)(ji)構的指導作(zuo)用(yong)(yong)和(he)(he)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)創(chuang)新型企業(ye)(ye)(ye)(ye)的帶動(dong)作(zuo)用(yong)(yong)，形成國(guo)家(jia)(jia)、行業(ye)(ye)(ye)(ye)、區域、地方(fang)和(he)(he)社(she)會(hui)各(ge)類標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)研究(jiu)機(ji)(ji)(ji)構、專業(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)技(ji)術(shu)委(wei)員會(hui)、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)服務機(ji)(ji)(ji)構、國(guo)家(jia)(jia)技(ji)術(shu)標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)創(chuang)新基地以及物品編碼機(ji)(ji)(ji)構、代碼機(ji)(ji)(ji)構互(hu)相支撐，互(hu)為(wei)補充，大、中、小型企業(ye)(ye)(ye)(ye)協同發展的標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)協作(zuo)體(ti)系。充分(fen)(fen)發揮標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)社(she)會(hui)團體(ti)作(zuo)用(yong)(yong)，宣(xuan)傳(chuan)普(pu)及標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)知識，夯實標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)社(she)會(hui)基礎。加強標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)庫建設，實現人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)信息數據(ju)的動(dong)態管(guan)理(li)(li)。
（二）建(jian)立標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化人(ren)(ren)才職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力評(ping)價(jia)機制(zhi)(zhi)(zhi)。完善標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化相(xiang)(xiang)關(guan)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分類體系和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)，按照有關(guan)規定，指導用人(ren)(ren)單位(wei)和社會培(pei)訓評(ping)價(jia)組(zu)織(zhi)開(kai)展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)認定，鼓勵用人(ren)(ren)單位(wei)建(jian)立與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)（崗位(wei)）序(xu)列相(xiang)(xiang)匹配(pei)的崗位(wei)績效工(gong)資制(zhi)(zhi)(zhi)。依(yi)托國(guo)家認定的標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化領(ling)域(yu)培(pei)訓評(ping)價(jia)組(zu)織(zhi)，開(kai)展標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化領(ling)域(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓和水平評(ping)價(jia)，提高(gao)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化從業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)員的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)水平。支(zhi)持(chi)在設置職(zhi)(zhi)稱(cheng)評(ping)價(jia)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)、開(kai)展職(zhi)(zhi)稱(cheng)評(ping)審過程(cheng)中，將(jiang)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)制(zhi)(zhi)(zhi)定等(deng)作為評(ping)價(jia)指標(biao)(biao)(biao)，更好促(cu)進相(xiang)(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)(ye)技(ji)術人(ren)(ren)員參與制(zhi)(zhi)(zhi)定國(guo)際標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)、國(guo)家標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)。結合行(xing)業(ye)(ye)(ye)和領(ling)域(yu)特點，分行(xing)業(ye)(ye)(ye)分領(ling)域(yu)推進標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)。
（三(san)）完善(shan)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)激勵機制。積極推薦(jian)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)參與全國(guo)(guo)勞動(dong)模范和(he)先進工作者、國(guo)(guo)家(jia)和(he)省部級(ji)科(ke)學(xue)技術(shu)獎(jiang)等相關評選表彰，推動(dong)將(jiang)中國(guo)(guo)標(biao)準(zhun)創新貢獻獎(jiang)納(na)入國(guo)(guo)家(jia)科(ke)學(xue)技術(shu)進步獎(jiang)表彰。積極推薦(jian)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)享受(shou)政府(fu)特殊津貼(tie)，符合(he)條(tiao)件的標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)按規(gui)定享受(shou)現行個人(ren)(ren)(ren)所得(de)稅優惠政策(ce)，完善(shan)地(di)方(fang)(fang)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)引進配套支持政策(ce)。支持科(ke)研(yan)機構、高校和(he)機關健全關系不轉、身份(fen)不變、雙向選擇、能(neng)進能(neng)出的標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)掛職(zhi)及兼職(zhi)等制度。鼓勵有條(tiao)件的地(di)方(fang)(fang)人(ren)(ren)(ren)民(min)政府(fu)對標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)在就業、購房、落戶等方(fang)(fang)面給予傾斜。鼓勵企事業單位將(jiang)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)研(yan)究成(cheng)果納(na)入職(zhi)稱評定指標(biao)體系。
03標準化人才教育體系建設行動
（一）加強標(biao)準化普通高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。依托普通高等(deng)(deng)學(xue)校，強化標(biao)準化相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設，完善標(biao)準化工程(cheng)(cheng)本科專(zhuan)(zhuan)業(ye)課程(cheng)(cheng)體系。建(jian)立專(zhuan)(zhuan)業(ye)與標(biao)準化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)融(rong)合課程(cheng)(cheng)體系，促進全國(guo)普通高等(deng)(deng)學(xue)校在本科和(he)研(yan)究生層(ceng)次(ci)推行“專(zhuan)(zhuan)業(ye)+標(biao)準化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”的融(rong)合教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，培(pei)育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)與標(biao)準化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)融(rong)合試點。
（二(er)）推進標準(zhun)(zhun)化(hua)技術(shu)(shu)(shu)(shu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育。鼓勵高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)學校開(kai)展標準(zhun)(zhun)化(hua)相關技術(shu)(shu)(shu)(shu)技能教(jiao)育，協(xie)同推進標準(zhun)(zhun)化(hua)技術(shu)(shu)(shu)(shu)高(gao)(gao)職(zhi)專(zhuan)科和職(zhi)教(jiao)本科的專(zhuan)業(ye)建(jian)設，支(zhi)持有條(tiao)件的職(zhi)業(ye)院校開(kai)設標準(zhun)(zhun)化(hua)技術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)。充分發揮全國市場監管職(zhi)業(ye)教(jiao)育教(jiao)學指導委(wei)員會對高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)學校標準(zhun)(zhun)化(hua)技術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)建(jian)設的指導作用，建(jian)立健全標準(zhun)(zhun)化(hua)技術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)課程體(ti)系和教(jiao)材體(ti)系，促進國家(jia)職(zhi)業(ye)教(jiao)育專(zhuan)業(ye)教(jiao)學標準(zhun)(zhun)有效貫(guan)徹落實。探(tan)索和實踐標準(zhun)(zhun)化(hua)技術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)“崗(gang)課賽證”一體(ti)化(hua)培養模(mo)式。
（三）推進標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)領域職(zhi)(zhi)業教(jiao)育與繼(ji)續教(jiao)育融合發(fa)展(zhan)。在標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)工程和(he)(he)標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)技術(shu)本科專業開展(zhan)“專升本”等(deng)形式的學(xue)歷(li)(li)教(jiao)育，提(ti)高(gao)標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)從業人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的學(xue)歷(li)(li)水平和(he)(he)專業化(hua)(hua)(hua)(hua)水平。建(jian)立標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)從業人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的職(zhi)(zhi)業能力晉升通道，穩步實施“學(xue)歷(li)(li)證書+若干(gan)職(zhi)(zhi)業技能證書制度”。不斷(duan)豐富(fu)和(he)(he)完善校企合作等(deng)標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式，推動形成標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)領域職(zhi)(zhi)業技能教(jiao)育多元辦學(xue)格局(ju)。建(jian)設常態化(hua)(hua)(hua)(hua)的標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)從業人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)培養(yang)培訓(xun)(xun)機制，擴(kuo)大標準(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培訓(xun)(xun)受(shou)眾面。
（四）加(jia)強標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍建設。大(da)力(li)推行標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)專業(ye)及有關專業(ye)方向標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)(zi)培(pei)養，鼓勵標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)開展較好的高校建立標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)師(shi)資(zi)(zi)培(pei)養基(ji)地。完善職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“雙(shuang)師(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)標(biao)準(zhun)體系(xi)，制(zhi)定新(xin)時代(dai)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業(ye)標(biao)準(zhun)和(he)企(qi)業(ye)實(shi)踐標(biao)準(zhun)，開發教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)課程資(zi)(zi)源，強化(hua)(hua)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)建設。
（五）加快標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)體系建設。強化(hua)(hua)(hua)(hua)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)的(de)系統建設，推動(dong)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)工程(cheng)專業(ye)(ye)普通高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)技術(shu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)有機銜接。嚴(yan)格(ge)落實教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)管(guan)理辦法，加強標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)全(quan)過程(cheng)管(guan)理，嚴(yan)把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)的(de)質量(liang)關。健全(quan)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)相(xiang)關職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)考核試題(ti)庫(ku)。加大(da)對標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學資(zi)源建設的(de)支持力度。加快高(gao)(gao)質量(liang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)外文版的(de)出版，推動(dong)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)國際(ji)合作。
04標準化人才職業能力提升行動
（一(yi)）推出一(yi)批標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)才(cai)。推進(jin)“科研(yan)團隊(dui)+標(biao)準(zhun)(zhun)研(yan)制團隊(dui)”融(rong)通發展(zhan)，提(ti)升科研(yan)人(ren)(ren)員標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)能力，充分發揮標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)專家在(zai)(zai)科技創新(xin)和產業發展(zhan)中的作用，培養選拔在(zai)(zai)科學(xue)研(yan)究與標(biao)準(zhun)(zhun)研(yan)制上都(dou)有成就的專家。鼓勵(li)科研(yan)院所、標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)技術機(ji)構(gou)、標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)服(fu)務(wu)機(ji)構(gou)和企業，采用專兼職相(xiang)結合(he)的模(mo)式，聘用在(zai)(zai)標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)域(yu)具備公認的高技術水(shui)(shui)平及理論知識的標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)才(cai)。突出標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)領(ling)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)才(cai)的帶頭作用，推進(jin)重(zhong)大科技攻關(guan)、重(zhong)要標(biao)準(zhun)(zhun)研(yan)制、重(zhong)要技術咨詢等工作，引領(ling)提(ti)升標(biao)準(zhun)(zhun)科研(yan)、制定和服(fu)務(wu)水(shui)(shui)平。
（二）建(jian)設一批標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化高端(duan)智(zhi)庫(ku)(ku)。加大(da)中(zhong)國標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化專(zhuan)家委(wei)員會(hui)建(jian)設力(li)度，鼓勵專(zhuan)家積(ji)(ji)極參(can)與(yu)標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化活動(dong)，充分(fen)發揮中(zhong)國標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化專(zhuan)家委(wei)員會(hui)在“服(fu)務決(jue)策、適度超前”標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化重大(da)決(jue)策咨詢中(zhong)的“智(zhi)庫(ku)(ku)”作用。支持(chi)(chi)中(zhong)國工程院(yuan)、中(zhong)國科學院(yuan)院(yuan)士開展(zhan)重要標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化政策、重大(da)標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)研究，積(ji)(ji)極參(can)與(yu)各(ge)領域、各(ge)地(di)方標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化活動(dong)，為全國標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化發展(zhan)建(jian)言獻策。支持(chi)(chi)各(ge)類(lei)科研院(yuan)所(suo)、大(da)專(zhuan)院(yuan)校、社會(hui)團體發揮人才優勢(shi)，組建(jian)標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化智(zhi)庫(ku)(ku)，有條(tiao)件(jian)的標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化研究機構積(ji)(ji)極爭取入選國家高端(duan)智(zhi)庫(ku)(ku)，推動(dong)相關領域標(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化創新發展(zhan)。
（三(san)）培(pei)育一批(pi)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)。充分發揮標(biao)(biao)準(zhun)創(chuang)新(xin)型企(qi)業(ye)作用，鼓勵企(qi)業(ye)配備與其企(qi)業(ye)規模、產品類別、管(guan)理(li)水平(ping)、創(chuang)新(xin)能(neng)力等相(xiang)適應的(de)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)，明確(que)企(qi)業(ye)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)崗位職責(ze)。標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)一般由具備標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)相(xiang)關職業(ye)技能(neng)相(xiang)應等級(ji)水平(ping)的(de)專業(ye)人員(yuan)(yuan)擔任。鼓勵企(qi)業(ye)高層管(guan)理(li)人員(yuan)(yuan)擔任或兼任企(qi)業(ye)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)，運用標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)手段提(ti)升(sheng)管(guan)理(li)水平(ping)、提(ti)高生產經營質量，促(cu)進形成優(you)質產品和服務品牌。建設國(guo)家企(qi)業(ye)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)人才庫，開展企(qi)業(ye)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)國(guo)際標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)工作能(neng)力培(pei)訓，支持企(qi)業(ye)標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)總(zong)(zong)監(jian)(jian)(jian)參(can)與國(guo)際標(biao)(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)活動。
（四）培(pei)(pei)養(yang)(yang)一(yi)批(pi)(pi)(pi)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)編(bian)(bian)(bian)審(shen)(shen)、實(shi)(shi)施(shi)和(he)服務(wu)(wu)能(neng)(neng)手。加強專業(ye)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)技(ji)術委員會、標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)審(shen)(shen)評機構(gou)(gou)和(he)出版機構(gou)(gou)相(xiang)關人員的(de)(de)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)編(bian)(bian)(bian)審(shen)(shen)技(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)訓，提(ti)(ti)高(gao)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)編(bian)(bian)(bian)審(shen)(shen)能(neng)(neng)力，培(pei)(pei)養(yang)(yang)一(yi)批(pi)(pi)(pi)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)編(bian)(bian)(bian)審(shen)(shen)能(neng)(neng)手。鼓勵(li)企業(ye)組(zu)織技(ji)術工人參加各類標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)培(pei)(pei)訓，掌(zhang)握標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)現場管理、標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)作業(ye)等標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)應用知識，提(ti)(ti)高(gao)在實(shi)(shi)際工作中(zhong)實(shi)(shi)施(shi)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)的(de)(de)能(neng)(neng)力，培(pei)(pei)養(yang)(yang)一(yi)批(pi)(pi)(pi)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)實(shi)(shi)施(shi)能(neng)(neng)手。鼓勵(li)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)服務(wu)(wu)機構(gou)(gou)聘用取(qu)得相(xiang)應標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)專業(ye)學(xue)歷或職業(ye)技(ji)能(neng)(neng)證書的(de)(de)人員，鼓勵(li)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)服務(wu)(wu)機構(gou)(gou)工作人員參與相(xiang)應的(de)(de)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)技(ji)能(neng)(neng)培(pei)(pei)訓，把標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)相(xiang)關政策(ce)與生產生活實(shi)(shi)踐緊密結合(he)，為企事業(ye)單位(wei)特別(bie)是中(zhong)小微企業(ye)提(ti)(ti)供高(gao)效的(de)(de)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)服務(wu)(wu)，培(pei)(pei)養(yang)(yang)一(yi)批(pi)(pi)(pi)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)服務(wu)(wu)能(neng)(neng)手。
（五(wu)）打造一(yi)支高素質標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)隊伍。針對新進人(ren)(ren)員、新轉(zhuan)崗人(ren)(ren)員等標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員，加強(qiang)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)業務(wu)技能培訓，提升(sheng)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)專業水平。開展省(sheng)、市、縣(xian)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員常態化(hua)(hua)(hua)培訓工(gong)作。面(mian)向京津冀(ji)、長三角、粵(yue)港(gang)澳(ao)大灣區等，加強(qiang)省(sheng)際(ji)間標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員的(de)業務(wu)交流(liu)，推動形(xing)成工(gong)作互聯(lian)、方法(fa)互補、信息互通的(de)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)業務(wu)聯(lian)動機制。強(qiang)化(hua)(hua)(hua)對西部地區、東(dong)北老(lao)工(gong)業基(ji)地和(he)基(ji)層標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)才的(de)“幫扶式”培養工(gong)作，促進全國標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)(hua)(hua)行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)才隊伍水平整體躍升(sheng)。
05標準化人才實訓實戰行動
（一）開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)建(jian)設。依(yi)托高校、科研機構、專(zhuan)(zhuan)業標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)機構、協會等，建(jian)設國家(jia)級標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)教育實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)全國專(zhuan)(zhuan)業標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)技術委(wei)員會實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)建(jian)設，探索實(shi)踐適合不同標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)工作(zuo)內(nei)容的培(pei)訓(xun)(xun)新模式(shi)。充分(fen)利用(yong)地(di)方、行(xing)業、科研機構和高等院校資源優勢(shi)建(jian)設國際標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)面(mian)向國內(nei)、輻射國際的國際標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)訓(xun)(xun)。鼓勵高校、科研院所和企(qi)(qi)業聯合建(jian)設標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)，提(ti)高企(qi)(qi)業標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)素養(yang)(yang)，提(ti)升工作(zuo)實(shi)踐能力。根據標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)需求(qiu)，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)訂單式(shi)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)，實(shi)現多(duo)渠道(dao)、多(duo)層次培(pei)養(yang)(yang)標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)業人(ren)才(cai)(cai)。加強實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)管理(li)，提(ti)高實(shi)訓(xun)(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)規范性，保證(zheng)實(shi)訓(xun)(xun)質量。
（二）開(kai)(kai)展標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)相(xiang)(xiang)關職業技(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)。舉辦標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)相(xiang)(xiang)關職業技(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)活動，建立健全技(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)規則(ze)、科(ke)目等管理制度，推(tui)進(jin)標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)相(xiang)(xiang)關職業（工(gong)種(zhong)）技(ji)能(neng)知識普(pu)及(ji)，推(tui)動社會對優秀(xiu)技(ji)能(neng)人才的(de)認可。積極推(tui)動國際(ji)(ji)標(biao)準(zhun)(zhun)組織開(kai)(kai)展國際(ji)(ji)標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)相(xiang)(xiang)關職業技(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)并(bing)申報(bao)主辦權。支持相(xiang)(xiang)關機構開(kai)(kai)展標(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)相(xiang)(xiang)關職業（工(gong)種(zhong)）技(ji)能(neng)競(jing)賽(sai)研(yan)究和綜(zong)合(he)訓練。完善并(bing)按照有關規定落實(shi)競(jing)賽(sai)獲獎(jiang)選(xuan)手表彰獎(jiang)勵、職業技(ji)能(neng)等級晉(jin)升等政策。
06國際標準化人才選培行動
（一）建(jian)立(li)國際標(biao)準(zhun)(zhun)化人(ren)(ren)才(cai)梯(ti)級培養(yang)(yang)模式。圍繞重點領(ling)域，培養(yang)(yang)專(zhuan)業精、懂規則、善(shan)協(xie)調(diao)、外語好的(de)國際標(biao)準(zhun)(zhun)化人(ren)(ren)才(cai)。廣(guang)泛征集重點領(ling)域國際標(biao)準(zhun)(zhun)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)注冊(ce)專(zhuan)家，進(jin)一步(bu)激發企業、科(ke)研機構、高(gao)等(deng)學校、社會團體參與國際標(biao)準(zhun)(zhun)化活動的(de)積極性。組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)國內技術對口單位、ISO國際標(biao)準(zhun)(zhun)化培訓(xun)基地、IEC國際標(biao)準(zhun)(zhun)促進(jin)中(zhong)心(xin)、ITU中(zhong)國培訓(xun)中(zhong)心(xin)等(deng)開展國際標(biao)準(zhun)(zhun)化專(zhuan)業研討，為領(ling)軍人(ren)(ren)才(cai)參與國際標(biao)準(zhun)(zhun)化活動搭建(jian)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)平(ping)臺。加強國際標(biao)準(zhun)(zhun)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)高(gao)級管理人(ren)(ren)才(cai)選拔培養(yang)(yang)。圍繞國際標(biao)準(zhun)(zhun)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)治理、領(ling)導及組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)協(xie)調(diao)能力、國際組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)任職能力、外交(jiao)政策(ce)及語言等(deng)方面(mian)開展培訓(xun)，持續提高(gao)國際標(biao)準(zhun)(zhun)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)高(gao)級管理儲備(bei)人(ren)(ren)才(cai)的(de)綜合(he)(he)能力。
（二）建立(li)國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)高端(duan)人(ren)才(cai)選(xuan)(xuan)拔推薦機(ji)制(zhi)。支持各行(xing)業(ye)、各單位參(can)與國(guo)(guo)際(ji)(ji)和區(qu)域(yu)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)工作，選(xuan)(xuan)拔培養一(yi)批國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)領軍人(ren)才(cai)和技術(shu)人(ren)才(cai)。加快出臺和實施國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)高端(duan)人(ren)才(cai)遴選(xuan)(xuan)推薦管理辦(ban)法，推動(dong)建立(li)國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)組織中高級(ji)管理人(ren)才(cai)、國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)技術(shu)管理人(ren)才(cai)、國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)組織技術(shu)機(ji)構(gou)注(zhu)冊專家(jia)等各層(ceng)次人(ren)才(cai)選(xuan)(xuan)培體系。建立(li)國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)人(ren)才(cai)綜合(he)能(neng)力評價標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)。持續組織開展國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)化(hua)青年英才(cai)選(xuan)(xuan)培行(xing)動(dong)，圍繞國(guo)(guo)際(ji)(ji)標(biao)(biao)準(zhun)(zhun)組織青年專家(jia)選(xuan)(xuan)拔活(huo)動(dong)進一(yi)步完善培訓課(ke)程(cheng)和選(xuan)(xuan)拔流程(cheng)。
（三）培(pei)育國(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)化創(chuang)新團隊(dui)。以開(kai)(kai)展(zhan)國(guo)際(ji)前(qian)沿技(ji)術和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)跟(gen)蹤分析、國(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)研(yan)(yan)制、國(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)化人才(cai)培(pei)養為主要(yao)目標(biao)(biao)，組建由(you)科技(ji)攻(gong)關(guan)人員、國(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)專(zhuan)家、產業(ye)和(he)國(guo)際(ji)貿(mao)易代表等參與的國(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)化創(chuang)新團隊(dui)。在重點領(ling)域吸引和(he)帶(dai)動一批產業(ye)和(he)研(yan)(yan)究(jiu)機構(gou)一流科技(ji)人才(cai)，結合國(guo)家科技(ji)計(ji)劃研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果，跟(gen)蹤、研(yan)(yan)究(jiu)全球(qiu)產業(ye)和(he)技(ji)術發(fa)(fa)展(zhan)趨勢，開(kai)(kai)展(zhan)重要(yao)國(guo)際(ji)標(biao)(biao)準(zhun)研(yan)(yan)制。
07組織實施
（一）加(jia)強組織領(ling)導(dao)。堅(jian)持黨管(guan)(guan)標準(zhun)化(hua)人才，加(jia)強黨委(wei)、政府對標準(zhun)化(hua)人才工作(zuo)的領(ling)導(dao)，推動將標準(zhun)化(hua)人才培養工作(zuo)納入各級黨委(wei)政府質量(liang)督察考(kao)核。各級市場(chang)監管(guan)(guan)、教育、人力資源社會(hui)保障、科技(ji)及工商聯等相關部(bu)門要認真落(luo)實本行(xing)動計劃各項任務(wu)，確保標準(zhun)化(hua)人才培養取(qu)得實效。
（二）加大(da)經(jing)費投(tou)(tou)(tou)入。各(ge)地區、各(ge)部(bu)門、各(ge)單位要將標(biao)準化(hua)(hua)人才(cai)(cai)培養經(jing)費納(na)入人才(cai)(cai)培養經(jing)費預算。鼓勵和引導(dao)社會(hui)各(ge)界加大(da)標(biao)準化(hua)(hua)人才(cai)(cai)培養投(tou)(tou)(tou)入，探索建立市場(chang)化(hua)(hua)、多(duo)元化(hua)(hua)的(de)標(biao)準化(hua)(hua)人才(cai)(cai)培養經(jing)費投(tou)(tou)(tou)入機制。
（三(san)）開展實(shi)(shi)施評估。國家標準委逐年(nian)對行動計劃實(shi)(shi)施情況進行評估，保證(zheng)任務進度(du)。行動任務完成后要(yao)認真(zhen)進行總結，提出下(xia)一步工作安排(pai)。
來源：國家發改委。
版(ban)權(quan)(quan)聲明：以上圖(tu)文，貴在分(fen)享，版(ban)權(quan)(quan)歸原作者及原出處(chu)所有(you)，如(ru)涉及版(ban)權(quan)(quan)等問題，請(qing)及時與(yu)我們聯系。
400-9201-021
服務熱線：
