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職教“雙師型”教師隊伍建設取得這些新進展，教育部這樣說

日前，教育部舉行新聞(wen)發布會介紹了(le)高素(su)質教師(shi)隊(dui)伍建設進展成效、國家支持(chi)教師(shi)隊(dui)伍建設有關工作和第39個教師(shi)節系列宣傳慶祝活動安排等。其中，提到職業教育“雙師(shi)型”教師(shi)的相關內容如(ru)下：

01 五大突破

任有群介紹(shao)到，一(yi)年來(lai)，職業教育“雙師(shi)型”教師(shi)隊伍建設(she)取得五大新突破。

一是完善職業學校兼職教師政策

教育(yu)部會同(tong)財政部、人力資(zi)(zi)源社會保障部、國務院(yuan)國資(zi)(zi)委修(xiu)訂《職業學校兼(jian)(jian)職教師管理辦(ban)法(fa)》，鼓勵吸引(yin)技術技能人才到職業學校兼(jian)(jian)職任教。

二是健全新時代職業教育教師標準體系

發布(bu)職業教(jiao)育“雙師型(xing)”教(jiao)師認定(ding)(ding)標(biao)準，首次(ci)在國家層(ceng)面對(dui)“雙師型(xing)”教(jiao)師的(de)內涵要求、認定(ding)(ding)范(fan)圍、認定(ding)(ding)過(guo)程等進行(xing)明(ming)確和(he)規范(fan)。

三是優化職業教育教師培訓體系

推(tui)動高(gao)(gao)水平大學、頭(tou)部企業和職業院校組建(jian)(jian)共同體(ti)，分層(ceng)分類共建(jian)(jian)170個“雙(shuang)師(shi)型”教(jiao)師(shi)培訓(xun)基地。持續實施職業院校教(jiao)師(shi)素質提高(gao)(gao)計劃，完成國(guo)家級培訓(xun)13.6萬人次，省級培訓(xun)9.2萬人次。

四是實施“職教國培”示范項目

會(hui)同(tong)工業和信息化部(bu)、國(guo)務院國(guo)資委等部(bu)門遴選(xuan)確定100家央企、國(guo)企等作為全國(guo)職教(jiao)教(jiao)師企業實(shi)踐(jian)基地，發布實(shi)踐(jian)項目1000余(yu)個，提供實(shi)踐(jian)崗位2萬余(yu)個。

五是加強“雙師型”教師團隊建設

持續開(kai)展全國職業(ye)院校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學創(chuang)新團(tuan)(tuan)隊建(jian)(jian)設項(xiang)目，開(kai)展首批122個團(tuan)(tuan)隊培育單位(wei)驗(yan)收，帶動建(jian)(jian)設省(sheng)級(ji)、校(xiao)(xiao)級(ji)團(tuan)(tuan)隊1000余個。啟動實施“新時(shi)代職業(ye)學校(xiao)(xiao)名師(shi)（名匠）名校(xiao)(xiao)長培養計(ji)劃”，搭(da)建(jian)(jian)國家級(ji)工作(zuo)室和(he)技(ji)能平臺，帶動職業(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師(shi)校(xiao)(xiao)長能力素(su)質整(zheng)體(ti)提升(sheng)。

02 比列提升

財政部(bu)科教和文化(hua)司副司長馬宏兵介紹：

改革實(shi)施職業院校教(jiao)師(shi)(shi)(shi)素質(zhi)提(ti)高計劃，建設國(guo)家級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)養基地(di)和(he)企業實(shi)踐基地(di)，加強(qiang)“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)養培(pei)訓，“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)比例從2018年的34%提(ti)高到了(le)2022年的55%。

配合教(jiao)育部修訂(ding)職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)兼職教(jiao)師(shi)管理辦法，支持、鼓勵和(he)規范(fan)職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)聘請專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術人員、高技(ji)能人才擔任(ren)兼職教(jiao)師(shi)，并明確職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)可采(cai)取靈活(huo)多(duo)樣的分配方(fang)式，合理確定(ding)兼職教(jiao)師(shi)的工作(zuo)報酬(chou)水平。

來源：九(jiu)州(zhou)職教網(wang)。

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