近日從(cong)財(cai)政部(bu)(bu)獲悉，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)、財(cai)政部(bu)(bu)印(yin)發《關(guan)于下(xia)達(da)2023年(nian)(nian)現(xian)代(dai)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)提升計劃(hua)(hua)(hua)資(zi)金(jin)(jin)預算的(de)通知》，下(xia)達(da)2023年(nian)(nian)現(xian)代(dai)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)提升計劃(hua)(hua)(hua)資(zi)金(jin)(jin)預算。此次下(xia)達(da)金(jin)(jin)額為402574萬(wan)元(yuan)，加上(shang)提前下(xia)達(da)的(de)2723166萬(wan)元(yuan)，共(gong)下(xia)達(da)2023年(nian)(nian)現(xian)代(dai)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)提升計劃(hua)(hua)(hua)資(zi)金(jin)(jin)預算3125740萬(wan)元(yuan)，比上(shang)年(nian)(nian)增加10億(yi)元(yuan)。
通知要求(qiu)，各(ge)地財政部(bu)門要高度重(zhong)視財政職(zhi)業(ye)教(jiao)育投(tou)入工作，優化教(jiao)育支(zhi)出結(jie)構，落(luo)實新增教(jiao)育經(jing)費向職(zhi)業(ye)教(jiao)育傾斜的(de)(de)要求(qiu)，健全多(duo)渠道籌措職(zhi)業(ye)教(jiao)育經(jing)費的(de)(de)機制，籌集(ji)更多(duo)資(zi)金用于(yu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展。要充分發揮省(sheng)級統(tong)籌作用，注重(zhong)提高投(tou)入效益，突出支(zhi)持(chi)重(zhong)點，資(zi)金分配向邊遠、民族(zu)、脫貧地區以及主(zhu)要經(jing)濟帶等區域經(jing)濟重(zhong)點發展地區傾斜，向國家或地方急需(xu)(xu)特需(xu)(xu)專(zhuan)業(ye)傾斜，支(zhi)持(chi)辦好(hao)面向農村的(de)(de)職(zhi)業(ye)教(jiao)育。
通知明確(que)，提(ti)升計劃資金重點(dian)支持各地(di)落(luo)實職(zhi)業(ye)學(xue)校生(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)撥款制(zhi)度(du)，探(tan)索建立基于(yu)專(zhuan)業(ye)大類的差異化生(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)撥款制(zhi)度(du)，逐(zhu)步提(ti)高生(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)撥款水(shui)平(ping)，改善職(zhi)業(ye)學(xue)校辦學(xue)條(tiao)件。推進職(zhi)業(ye)學(xue)校提(ti)質(zhi)培(pei)優(you)、產教(jiao)(jiao)融合(he)、校企合(he)作，推行“學(xue)歷證(zheng)書+若干職(zhi)業(ye)技能等(deng)(deng)級(ji)證(zheng)書”制(zhi)度(du)。加強“雙(shuang)師型”專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師等(deng)(deng)師資培(pei)養培(pei)訓，優(you)化教(jiao)(jiao)師隊伍人員結(jie)構，提(ti)高職(zhi)業(ye)學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)等(deng)(deng)。
對中國(guo)特色高(gao)(gao)水(shui)(shui)平高(gao)(gao)職學校和專業建(jian)(jian)設計(ji)(ji)劃建(jian)(jian)設單(dan)位(wei)，中央(yang)財政繼續分(fen)類分(fen)檔予以(yi)獎補(bu)支持(chi)(chi)。具體標準是：高(gao)(gao)水(shui)(shui)平學校（A檔）每(mei)(mei)所5000萬元(yuan)(yuan)、高(gao)(gao)水(shui)(shui)平學校（B檔）每(mei)(mei)所2500萬元(yuan)(yuan)、高(gao)(gao)水(shui)(shui)平學校（C檔）每(mei)(mei)所1000萬元(yuan)(yuan)；高(gao)(gao)水(shui)(shui)平專業群（A檔）每(mei)(mei)所1000萬元(yuan)(yuan)、高(gao)(gao)水(shui)(shui)平專業群（B檔）每(mei)(mei)所700萬元(yuan)(yuan)、高(gao)(gao)水(shui)(shui)平專業群（C檔）每(mei)(mei)所400萬元(yuan)(yuan)。各(ge)地要切實加大對“雙高(gao)(gao)計(ji)(ji)劃”建(jian)(jian)設單(dan)位(wei)的(de)支持(chi)(chi)力度，督促(cu)學校按照任(ren)務(wu)書要求，全面(mian)推進和完成建(jian)(jian)設任(ren)務(wu)。
通知強(qiang)調，各地省級(ji)財政(zheng)、教(jiao)育部(bu)門(men)要(yao)加(jia)強(qiang)提升(sheng)計劃資(zi)(zi)金使(shi)(shi)用(yong)(yong)管理，加(jia)快(kuai)預算(suan)下達和資(zi)(zi)金使(shi)(shi)用(yong)(yong)進度，強(qiang)化預算(suan)執行情況分析(xi)，防(fang)止資(zi)(zi)金被(bei)擠占(zhan)挪(nuo)用(yong)(yong)、沉淀閑置。各級(ji)財政(zheng)、教(jiao)育部(bu)門(men)要(yao)加(jia)強(qiang)績效評價(jia)結(jie)果應用(yong)(yong)，將績效評價(jia)結(jie)果作為申請及分配(pei)預算(suan)、調整完善政(zheng)策和改進管理的重要(yao)依據，切實提高財政(zheng)資(zi)(zi)金使(shi)(shi)用(yong)(yong)效益(yi)。
各省(sheng)、自治區(qu)、直轄市、計劃單(dan)列市財政廳（局）、教育廳（局、教委(wei)），新疆(jiang)生產建設兵團財政局、教育局：
為(wei)貫徹落實《中共中央辦(ban)公廳 國務院(yuan)辦(ban)公廳印發<關于深化現(xian)代職業(ye)教(jiao)育(yu)體系建設改(gai)革的意見>的通(tong)知》等有關精神，經研究，現(xian)核定下達你省（自治區、直(zhi)轄(xia)市、計劃(hua)單列(lie)(lie)市，新(xin)疆生(sheng)產建設兵團）2023年現(xian)代職業(ye)教(jiao)育(yu)質量提(ti)升計劃(hua)資金預算（以下簡稱提(ti)升計劃(hua)資金，項目(mu)代碼：Z5），詳見附件1。收(shou)入(ru)列(lie)(lie)2023年政府收(shou)支(zhi)(zhi)分類科目(mu)“1100245 教(jiao)育(yu)共同(tong)財政事(shi)權轉移支(zhi)(zhi)付(fu)收(shou)入(ru)”，支(zhi)(zhi)出(chu)列(lie)(lie)“205教(jiao)育(yu)支(zhi)(zhi)出(chu)”。現(xian)將有關事(shi)項通(tong)知如(ru)下：
一(yi)、各地財政部門(men)要高(gao)度重視財政職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)投入工作，優化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)支(zhi)出結構，落實(shi)(shi)新增教(jiao)育(yu)(yu)(yu)經費向(xiang)(xiang)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)傾斜的(de)(de)要求，健全多渠道籌措職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)經費的(de)(de)體制，籌集(ji)更多資(zi)金用于職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展。要充分(fen)發揮(hui)省(sheng)級統籌作用，注重提高(gao)投入效益，突(tu)出支(zhi)持重點，資(zi)金分(fen)配向(xiang)(xiang)邊遠(yuan)、民族、脫貧(pin)地區(qu)(qu)以及主(zhu)要經濟(ji)帶等區(qu)(qu)域經濟(ji)重點發展地區(qu)(qu)傾斜，向(xiang)(xiang)國家(jia)或地方急需(xu)特需(xu)專業(ye)傾斜，支(zhi)持辦好(hao)面向(xiang)(xiang)農村(cun)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，推進職(zhi)(zhi)普融通、產教(jiao)融合(he)、科(ke)教(jiao)融匯，優化(hua)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)類型(xing)定(ding)位，切實(shi)(shi)提高(gao)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)質量、適應(ying)性和吸引(yin)力。
二、根(gen)據《現代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育質(zhi)量提(ti)(ti)升(sheng)計劃資(zi)金管理辦(ban)(ban)法》（財教(jiao)〔2021〕270號）等(deng)有關要(yao)求，提(ti)(ti)升(sheng)計劃資(zi)金重點(dian)支持各地落實職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)生(sheng)(sheng)均撥(bo)款制(zhi)度(du)，探索建(jian)立基于專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類的差異化生(sheng)(sheng)均撥(bo)款制(zhi)度(du)，逐(zhu)步提(ti)(ti)高生(sheng)(sheng)均撥(bo)款水(shui)平(ping)，改(gai)善(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件。推(tui)進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)提(ti)(ti)質(zhi)培優、產教(jiao)融合、校(xiao)企合作(zuo)，推(tui)行“學(xue)(xue)(xue)歷證(zheng)書(shu)+若(ruo)干職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技能等(deng)級證(zheng)書(shu)”制(zhi)度(du)。加強“雙師(shi)(shi)型”專(zhuan)任教(jiao)師(shi)(shi)等(deng)師(shi)(shi)資(zi)培養培訓，優化教(jiao)師(shi)(shi)隊伍人員結構(gou)，提(ti)(ti)高職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)等(deng)。
三、對中國特(te)色高(gao)水(shui)平高(gao)職學校(xiao)和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)計(ji)(ji)劃（以下簡(jian)稱(cheng)“雙高(gao)計(ji)(ji)劃”）建(jian)設(she)單(dan)位，中央財政繼續分類分檔(dang)予以獎補(bu)支持。具體標(biao)準(zhun)是：高(gao)水(shui)平學校(xiao)（A檔(dang)）每所(suo)(suo)(suo)5000萬(wan)元(yuan)、高(gao)水(shui)平學校(xiao)（B檔(dang)）每所(suo)(suo)(suo)2500萬(wan)元(yuan)、高(gao)水(shui)平學校(xiao)（C檔(dang)）每所(suo)(suo)(suo)1000萬(wan)元(yuan)；高(gao)水(shui)平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群（A檔(dang)）每所(suo)(suo)(suo)1000萬(wan)元(yuan)、高(gao)水(shui)平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群（B檔(dang)）每所(suo)(suo)(suo)700萬(wan)元(yuan)、高(gao)水(shui)平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群（C檔(dang)）每所(suo)(suo)(suo)400萬(wan)元(yuan)。各地要切實加大對“雙高(gao)計(ji)(ji)劃”建(jian)設(she)單(dan)位的支持力度，督促學校(xiao)按(an)照任務書要求，全面推進和(he)完成(cheng)建(jian)設(she)任務。
四(si)、各地省(sheng)級(ji)財政(zheng)(zheng)、教育(yu)(yu)部(bu)(bu)門(men)(men)要(yao)(yao)加強提升計劃(hua)資金(jin)(jin)使(shi)用管(guan)(guan)理(li)，加快(kuai)預(yu)算(suan)下達和資金(jin)(jin)使(shi)用進度，強化預(yu)算(suan)執行(xing)情況分析，防止(zhi)資金(jin)(jin)被擠占挪(nuo)用、沉淀閑置(zhi)。在(zai)安(an)排具體項目(mu)(mu)時，應當做(zuo)好與發展改革部(bu)(bu)門(men)(men)安(an)排基本建設項目(mu)(mu)等資金(jin)(jin)的統籌，防止(zhi)資金(jin)(jin)、項目(mu)(mu)安(an)排交叉重(zhong)復。省(sheng)級(ji)財政(zheng)(zheng)、教育(yu)(yu)部(bu)(bu)門(men)(men)要(yao)(yao)進一步健(jian)全全過程預(yu)算(suan)績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)機制，根據(ju)區域績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)(mu)標(biao)（詳見附件2）做(zuo)好績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)監控、績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)評價(jia)等績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)。資金(jin)(jin)使(shi)用單(dan)位要(yao)(yao)隨同(tong)(tong)預(yu)算(suan)資金(jin)(jin)申報(bao)同(tong)(tong)步填報(bao)績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)(mu)標(biao)，同(tong)(tong)級(ji)財政(zheng)(zheng)和教育(yu)(yu)主管(guan)(guan)部(bu)(bu)門(men)(men)要(yao)(yao)加強績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)(mu)標(biao)審核(he)，將(jiang)績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)目(mu)(mu)標(biao)隨同(tong)(tong)預(yu)算(suan)同(tong)(tong)步批復下達。各級(ji)財政(zheng)(zheng)、教育(yu)(yu)部(bu)(bu)門(men)(men)要(yao)(yao)加強績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)評價(jia)結果(guo)應用，將(jiang)績(ji)(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)評價(jia)結果(guo)作(zuo)為申請及分配預(yu)算(suan)、調整完善政(zheng)(zheng)策和改進管(guan)(guan)理(li)的重(zhong)要(yao)(yao)依據(ju)，切實(shi)提高財政(zheng)(zheng)資金(jin)(jin)使(shi)用效(xiao)(xiao)(xiao)益(yi)。
財(cai)政部 教育部
2023年4月(yue)12日
來(lai)源(yuan): 《中國教(jiao)育報》、中國教(jiao)育信息化
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